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小学体育教学如何突出学生的主体地位
作者单位:
;1.河北省石家庄市鹿泉区获鹿镇五六街小学
摘 要:
在素质教育下,体育学科同样肩负着培养学生成长与成才的重要使命。在体育活动中我们不能只是让学生机械的训练,而是要让学生成为身体的主人,活动的主人,确立学生在整个体育活动中的主体地位,这样才能发挥体育学科功效,促进学生身体、心理与智力的全面发展。
关 键 词:
主体地位
师生关系
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