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关于运用非智力因素提高英语能力的探究
作者单位:;1.河北省青龙满族自治县职教中心
摘    要:面对当前的职高生,教师要转变教育观念,建立良好的师生关系;要革新教学方法,注重对学生的帮助和引导;运用多种手段,结合教学内容,促进师生之间的情感交流和合作,帮助学生克服情感态度方面的困难,以促进职高生更好地成长。

关 键 词:非智力因素  情感教学  英语能力

Discussion on the Use of Non-intellectual Factors to Improve the Ability of English
Abstract:
Keywords:
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