试论小学生创新思维的培养

创新是民族进步的保障,是国家兴旺的动力,小学生处于思维未被定性,想象力未被禁锢的阶段,所以在小学阶段的教学过程中,教师要注意引起学生的好奇,激发学生的创新意识,通过拓展学生思维的空间,开拓学生的智力,让学生在小学阶段充分形成创新性思维方式。