小学高年级学生自我暗示教学之我见

小学高年级学生的自我意识逐步增强,对自己的关注程度也有所加深。一旦发现自己某些地方不如人时,在学习和生活中产生的悲观失望、自卑心理、挫败感等消极情绪。因此,让学生学会积极的自我心理暗示,显得尤其重要,对此笔者谈了自己的一些见解。