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| 归纳推理在小学数学教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.青海省西宁市城中区逯家寨学校 |
| 摘 要： | 数学是对现实世界的数量关系、空间形式和变化规律加以抽象,通过概念和符号进行逻辑推理的一门科学。其中,归纳推理作为一种必不可少的推理形式和思维方式,是学生必须掌握的。该文从归纳推理的基本内涵和实施步骤入手,对归纳推理在小学数学教学中的应用展开探究,旨在抛砖引玉,促进教学效果的提升。 |
| 关 键 词： | 小学数学 归纳推理 思维方式 |
Application Research about Inductive Inference in Primary School Mathematics Teaching |
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