课堂的真实,精彩的无限

本文主要从如何抓好课前预习,为课堂教学做好铺垫;如何介入多媒体,激发学生课堂学习的兴趣;如何以问题来引领学生自主学习、合作探究;如何让学生通过阅读课文、观察生活学会体验,在体验中有所感悟几个方面论述了作为教师,如何突出课堂的主体,还课堂以真实,让课堂变得精彩无限。