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班级管理中“惩罚”的艺术
作者单位:
;1.广东省东莞松山湖中心小学
摘 要:
面对惩罚,不少教师表现为两个极端:要么一味拒绝惩罚,谈“罚”色变;要么过度提倡惩罚,“罚”不择“法”。那么,该如何理智地面对惩罚呢?笔者认为可以采取三个方面的策略:先处理情绪,后处理事情;以攻城为下,以攻心为上;需因材施罚,能随机应变。
关 键 词:
惩罚
艺术
情绪
攻心为上
因材施罚
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