小组合作学习捆绑评价的实施分析 |
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作者单位: | ;1.甘肃省静宁县实验小学 |
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摘 要: | 合作是我们解决问题的一种重要能力,学会与人合作不仅能够高效率解决复杂的问题,而且可以培养人的团队意识,促进知识交流,从而达到互惠互利的目标。在教育教学领域,小组合作学习是一种常见的学习方法,为了使小组合作发挥最大的效果,我们教师在评价的时候常常需要进行捆绑评价,科学捆绑评价是使小组合作发挥最大教学效果的重要技巧,因此,教师需要针对小组合作学习捆绑评价的实施进行探讨和分析。
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关 键 词: | 小组合作 捆绑评价 学习 教学 |
Analysis on the Implementation of Bundled Evaluation in Group Cooperative Learning |
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