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认真审视自己的教学,努力创建高效的课堂
作者单位:
;1.甘肃省民勤县第四中学
摘 要:
在当前教学中,课堂低效一直是困扰教学质量提升的老大难问题。为了改变这种窘况,我们在不断尝试探索高效教学的途径,努力创建高效课堂。那么,什么样的课堂才算得上高效课堂,又如何创建高效课堂呢?
关 键 词:
审视教学
创建课堂
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