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基于课标的小学语文阅读教学模式探究
作者单位:
;1.福建省华安县进修学校
摘 要:
阅读教学是一项很重要的教学内容。阅读教学应该在义教标准的指导下进行。教师的教学行为都应该是为了促进学生的阅读能力的形成。从加强对学生阅读方法的指导、注重对学生个性阅读的引导和重视对学生阅读兴趣的培养几方面提高小学语文教师阅读教学的有效性。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
课堂
主体
作用
有效
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