试论中职物理教学中如何实施新课堂教学模式

随着21世纪科学发展观的形成,新课堂模式也一步步进入物理课堂,给枯燥无味的课堂教学带来了无限的生机,也使课堂充满了活力。可是如何在课堂上实现这种模式;如何利用先进设备、仪器构建新的物理课堂教学,这是一个让人深思的问题。本文通过简述传统模式问题出现的过程、实施解决方案、成果验收三个步骤实施传统模式向新课堂模式的转化,提高物理教学效果。