浅谈小学班级管理的艺术

小学班主任不仅要具备一定的管理能力,坚持"以人为本"的管理策略,以充分发挥小学生的主体作用。还要提高自己的班级管理艺术,深入挖掘小学生的个性特点和实际水平,设计不同的管理方式,以构建良好的班风和学风,形成良好的师生关系。唯有如此,才能做好班级管理工作。文章对如何做好小学班级管理工作进行了具体分析。