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| 合理应用微课提高初中历史教学效率的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省高台县西街小学 |
| 摘 要： | "微时代"的来临,颠覆了教师对传统教学的依赖思想。在实际的历史教学中,凭借微课展示历史知识的魅力,唤起学生的学习热情,让学生真正爱上历史学习,从而提高历史课的课堂教学效率成为了一个研究课题。这就要求授课者,要深刻理解微课的定义和把握微课的特点;要精心设计课前导入和课堂教学过程等环节;要让学生感知微课学习的优势;要合理运用微课辅助课堂教学。 |
| 关 键 词： | 微课 中学历史 教学 思考 优势 |
Some Thoughts on Reasonable Application of Micro-class to Improve the Efficiency of Junior Middle School History Teaching |
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