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高中数学教学现状与应对策略研究
作者单位:;1.河北省秦皇岛市青龙满族自治县肖营子高级中学
摘    要:在应试教育的影响下,我国高中数学教育进入一个误区,学校过分强调培养学生的应试能力,大搞题海战术,忽视了学生创新能力和自主学习能力的培养。随着新课程改革的不断发展,广大高中数学教师应从教学现状出发,深入探究应对策略,着力提高学生解决问题的能力,提升课堂教学效果。

关 键 词:数学教育  创新精神  逻辑能力

Researching on High School Mathematics Teaching Situation and Responses
Abstract:
Keywords:
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