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初中朗读教学要做到五个把握
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区花寨乡中心学校
摘 要:
朗读是学好一门语言的基础,是学习语文必备的一项技能,它是教师与学生完成课文学习任务时需要具备的一项重要能力。朗读教学是初中语文教学的一个有机组成部分,它重在培养学生学习语文时的语感、审美感,它在情感教育方面的作用是很明显的,有利于发展学生的智力,传递学生的情感。本文从五个方面论述了如何做好初中语文朗读教学。
关 键 词:
朗读教学
重要意义
感情基调
朗读节奏
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