“教是为了不教”在高职校课堂教学中的应用——3d Max制作苏州古典园林漏窗案例研究 |
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作者单位: | ;1.苏州旅游与财经高等职业技术学校 |
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摘 要: | 本文借鉴和吸收叶圣陶先生"教是为了不教"的先进教育思想,将其融入到园林计算机辅助设计3d Max课程教学中,以学生为本位,选取学生感兴趣的苏州古典园林元素漏窗为设计主题,并采用行功导向教学模式进行教学探究。在拓展学生的审美观念、想象能力和创新能力的同时,使学生走进计算机虚拟世界感受古典艺术与美的熏陶。
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关 键 词: | 教是为了不教 3d Max 苏州古典园林 漏窗 行动导向 |
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