浅析如何在数学教学中培养学生的观察力

观察的过程是一种心理过程,在这个过程中,人们会对某些特定事物进行深入的观看,并全面了解该事物的现象和本质,努力获取事物的本来面目,并对事物的性质进行概念上的确定。通过激发学生观察的兴趣,并告知学生观察的方法等。