提高初中音乐教学实效性的几点尝试与思考

音乐新课程标准的实施,对初中音乐教师提出了新的要求和挑战,教师必须要不断改进、完善教学方式方法,提高教学的实效性。本文以新课程标准为指导依据,结合初中音乐教学实践,对提高教学实效性的策略进行了研究。