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| 从群文阅读谈有效对话 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市甘州区民族小学 |
| 摘 要： | 群文阅读是近年语文教学中出现的新名词,它是教师选择教学资源、学生阅读、师生多元交流的一种形式。群文阅读教学,不仅加大了学生的阅读量,更重要的是让学生在多篇不同作家、体裁、内容的文章阅读中进行比较归纳、分析综合、深入思考,并关注了略读、默读方法的指导,这样就为学生学习多样化的阅读方式、终身阅读与发展奠定了基础。 |
| 关 键 词： | 群文阅读 群文阅读教学 关键策略 |
Discussion on Effective Communication on Basis of Group Article Reading |
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