利用文本细读提高小学语文课堂教学效率的策略 |
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作者单位: | ;1.河北省石家庄市鹿泉区寺家庄镇平南小学 |
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摘 要: | 文本细读是从国外发展而来的一种学习文本的重要方法,是指读者通过对文章的详细阅读,对语义进行细致和准确的分析,进而达到对文章的意义能够准确解读的目的。将文本细读运用到我们的小学语文的阅读教学中,可以读出对作者的写作意图的理解,读出对文章的主要内容和行文思路的理解,读出文章隐含的意思等。笔者将在本文中对文本细读的一些具体应用细节进行深入讨论和分析。
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关 键 词: | 文本细读 小学语文 课堂教学 |
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