浅议如何寻找、开发学困生的闪光点

闪光点也就是优点,人人都有优点,学困生也不例外。"赞扬学生极其微小的进步,比嘲笑其显著的劣迹高明。"因此,教师在教学中要善于发现学困生的闪光点,发展他们的积极因素。