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| 学生学习数学的积极心理培养 | |
| 作者单位： | ;1.丽水学院 |
| 摘 要： | 积极的心理品质有助于提升学生数学学习效率,教师要善于营造良好的氛围,培养学生的乐学品质;搭建平台,培养学生自信品质;选择灵活的学习形式,培养学生合作品质;提升引领艺术,培养求真品质,促进学生的健康发展。 |
| 关 键 词： | 数学 积极 心理 |
The Clinical Observation for the Norvasc Treatment of Essential Hypertension |
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