数学课堂中如何培养学生的创新性 |
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作者单位: | ;1.安徽省黄山市屯溪区江南实验小学 |
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摘 要: | 创新性教育是陶行知教育思想的精华,儿童创造力的培养是陶行知创造教育的核心。数学教学的最终目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力。数学教学中就是要让学生对已有的数学知识进行重组、加工,迁移到新知上,创造出新的设想、新的解题思路。
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关 键 词: | 数学课堂 培养 创新 |
How to Cultivate Students' Creative Ability in Mathematics Class |
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