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数学课堂中如何培养学生的创新性
作者单位:;1.安徽省黄山市屯溪区江南实验小学
摘    要:创新性教育是陶行知教育思想的精华,儿童创造力的培养是陶行知创造教育的核心。数学教学的最终目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力。数学教学中就是要让学生对已有的数学知识进行重组、加工,迁移到新知上,创造出新的设想、新的解题思路。

关 键 词:数学课堂  培养  创新

How to Cultivate Students' Creative Ability in Mathematics Class
Abstract:
Keywords:
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