加强高中生物实验教学的策略研究 |
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作者单位: | ;1.山东省枣庄市第十八中学 |
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摘 要: | 高中阶段是培养学生分析问题、解决问题和实际操作能力的关键时期,而生物课中的实验教学对培养学生这方面的能力具有十分重要的意义。为了通过生物实验教学提高学生的观察和分析能力,文章对加强高中生物实验教学的策略进行了研究。
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关 键 词: | 生物实验 评价方法 教学模式 |
Strategic Research on Reinforcing Biology Experiment Teaching in High Schools |
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