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语文课堂造就孩子的个性
作者单位:
;1.甘肃省山丹县第三中学
摘 要:
语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。我们必须大力提倡语文课程教学个性化,从而发展学生的健康个性。在语文教文教学中倡导个性,不拘一格的教学设计;灵活多样的教学方法;直观、恰当的电教手段,让学生处在一种无拘无束、自由畅达的空间,才能让学生的个性在教学中飞扬。
关 键 词:
氛围
乐趣
思维
个性
自信
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