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从民间到学院——当代中国竹笛艺术教育发展史评述(1949-2009)
引用本文:胡亮.从民间到学院——当代中国竹笛艺术教育发展史评述(1949-2009)[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2014(1):148-152.
作者姓名:胡亮
作者单位:黄山学院艺术学院,安徽黄山245041
基金项目:2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代中国竹笛艺术发展史研究(1949-2009)”(11YJC760024).
摘    要:建国以来,中国竹笛教学经历了由民间形态向学院形态的巨大转型,在老中青三代竹笛教育家的努力下,新时期竹笛艺术人才辈出,竹笛教学进入到一个全面发展、新的历史时期,回顾专业竹笛教学体系建设的六十余年时光,评估、总结竹笛艺术各级教育模式中的经验与教训,明确未来的发展目标与新教学体系建构的设想,对于促进当代中国竹笛艺术人才培养模式的健康发展,推动中国竹笛艺术教学建立规范、科学、高效的教学体系,无疑具有重要的意义。

关 键 词:民间  学院  当代  竹笛  教学
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