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例谈初中文言文的“三读”教学课型
作者姓名:冯凯歌
作者单位:濮阳市第八中学,河南,濮阳,457000
摘    要:初中文言文在整个义务教育阶段的语文学习中占有重要地位,它积淀了中国优秀的传统文化,蕴涵了古代先哲的道德思想。学好文言文,“有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想……”(江泽民语)。因此,语文教师应特别重视文言文教学,重视指导学生对文言文的积累。

关 键 词:文言文教学  教学课型  初中  义务教育阶段  语文学习  传统文化  道德思想  陶冶情操
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