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教学管理的层次—灰色关联分析评价
引用本文:苏俊民.教学管理的层次—灰色关联分析评价[J].天津职业技术师范学院学报,2003,13(1):30-32,52.
作者姓名:苏俊民
作者单位:天津工业大学管理学院,天津300160
摘    要:在建立了教学管理评价指标体系的基础上,引入层次分析和灰色关联分析相结合的综合评价模型对教学管理进行评价,模型个利用层次分析法确定各评价指标的合理权重,应用友色关联分析法对定性信息进行量化处理和比较,减少了主观因素的影响,提高了评价结论的准确性,为教学管理评价提供了一种新方法。

关 键 词:教学管理  评价指标体系  评价模型  灰色关联分析  层次分析  高校
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