|
|||||
|
|
| 办刊理念重要性的再认识及其实践 | |
| 引用本文： | 张俊平.办刊理念重要性的再认识及其实践[J].编辑学刊,2014(2). |
| 作者姓名： | 张俊平 |
| 作者单位： | 江苏教育报刊总社; |
| 基金项目： | 江苏省教育科学规划“十二五”普教重点资助课题“教育期刊促进学校发展”(课题批准号:B-a/2011/02/011) |
| 摘 要： | 读者的地位处于不断的变化之中,读者认知态度的变化导致媒介的价值取向在变化。教育期刊的教育属性与媒介属性表明其积累知识、传播文化的责任,其传播对象不仅是产品的消费者,也是文化的传承者。教育期刊要实现以"文"化人的办刊追求,必须有自己独特的办刊理念。 |
| 关 键 词： | 办刊理念 价值取向 教育期刊 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |