首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

数学学科中培养自我监控能力的可拓方法
引用本文:李淑元.数学学科中培养自我监控能力的可拓方法[J].池州师专学报,2009(3).
作者姓名:李淑元
作者单位:宿州学院数学系;
基金项目:安徽省教育厅教研资助项目(2005326)
摘    要:本可拓学是研究物元的可拓性与开拓创新规律和方法的新学科,本文基于可拓学中的可拓变换与转换桥理论,探讨了在数学学科中培养学生在问题解决中学会总结、反思、迁移的可拓方法;基于共轭分析理论,探讨了使学生知识条理化、方法策略化、思维精确化,全面提升学生自我监控能力的新思路。

关 键 词:元认知  自我监控  可拓变换  转换桥  共轭分折  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号