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宁鸿彬:用自己的教学方法育英才
摘    要:宁鸿彬语录⊙学生思维的敏捷性、广阔性、周密性、创造性等,均可通过创造性思维来培养,唯独思维的深刻性难以解决。⊙培养学生的阅读能力,是语文教学的一项重要任务;而上好讲读课,则是培养学生的阅读能力的重要途径。

关 键 词:宁鸿彬  教学方  创造性思维  学生思维  英才  法育  阅读能力  语文教学
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