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在数学教学中激发和培养学生的创造性思维
作者姓名:
李砚秋
作者单位:
辽宁省锦州市铁路第一中学 121000
摘 要:
创造性思维是学生学习必不可少的心理因素和条件,是学生今后立足社会、成才创业必须具备的基础和保证。激发和培养学生的创造性思维对于素质教育的实施具有重要的意义。本文谈谈在数学教学中如何激发和培养学生的创造性思维。
关 键 词:
数学教学 创造性思维 素质教育 中学 情景教学
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