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| 二元制社会·教师的素养·创造型人格——以三明市三元区中学历史教育为研究对象 | |
| 引用本文： | 颜志文.二元制社会·教师的素养·创造型人格——以三明市三元区中学历史教育为研究对象[J].文教资料,2007(33):131-132,68. |
| 作者姓名： | 颜志文 |
| 作者单位： | 三明一中,福建,三明,365000 |
| 摘 要： | 本文通过对三元区城乡中学生进行有关创造型人格的问卷调查,发现三元区城区的中学生更富有创造性人格,同时,笔者认为长期的计划经济体制下,三元区城乡形成二元制社会.在二元制社会下的影响下,大量优秀的历史教师都留在城区.这是导致三元区城区历史教师在历史学科教育素养、创造型人品、“教学技术“等方面均高于农村历史教师的主要原因. |
| 关 键 词： | 二元制社会 教师的素养 创造型人格 |
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