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制造矛盾 寻求突破——分式方程的无解与增根课堂实录
作者姓名:沈磊  邢敦菊
作者单位:江苏省徐州市第十三中学;江苏省徐州市郑集高级中学城区校区
摘    要:分式方程无解与增根是初中数学教学中的一个重点,也是一个难点,很多学生以为二者是可以划等号的,认为他们是相同的,不分彼此的.以下是课堂教学片断实录:师先出示题目:

关 键 词:分式方程  增根  无解  学生  初中数学教学  整式  课堂教学  制造  解题思路  小组讨论
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