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制造矛盾 寻求突破——分式方程的无解与增根课堂实录
作者姓名:
沈磊
邢敦菊
作者单位:
江苏省徐州市第十三中学;江苏省徐州市郑集高级中学城区校区
摘 要:
分式方程无解与增根是初中数学教学中的一个重点,也是一个难点,很多学生以为二者是可以划等号的,认为他们是相同的,不分彼此的.以下是课堂教学片断实录:师先出示题目:
关 键 词:
分式方程
增根
无解
学生
初中数学教学
整式
课堂教学
制造
解题思路
小组讨论
本文献已被
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