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| 高中作文教学小议 | |
| 引用本文： | 陈芳.高中作文教学小议[J].快乐阅读,2013(21):95. |
| 作者姓名： | 陈芳 |
| 作者单位： | 河南省睢县回族高级中学 |
| 摘 要： | 高中语文教师要转变观念,要充分认识到高考模式的改革是为了适应素质教育的需要,意在促进学生的综合发展。不是说要考倒考生,也不是要放任自流。因此,高中语文教师在课堂教学中不要搬用原来的一套来训练学生专攻一种文体。也不要只重分析,轻写作。对学生限制过多就扼杀了他们的想象力,使他们感到作文枯燥无味。有些高中语文老师根本不把作文教学当一回事。表现在不把作文教学安排在正课时间里进行,而是随便布置一篇,让学生利用课外的时间去完成。随便找篇材料来,或随便弄个话题。也学高考作文的要求,只要不少于800 |
| 关 键 词： | 高中作文教学 语文教师 转变观念 高考作文 学生作文 素质教育 课堂教学 高中语文 高考模式 议论文 |
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