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| 电视功能与科教宣传 | |
| 引用本文： | 王剑.电视功能与科教宣传[J].中国广播电视学刊,1998(7). |
| 作者姓名： | 王剑 |
| 作者单位： | 河北电视台科教部 |
| 摘 要： | 任何事物理性认识与自然发展之间都存在一定差距，对一个正在迅猛发展的新生事物，认识与实践之间的这种差距就更大。电视或许正是这样。电视是“舆论工具”，“是大众传播媒介”，显然没有人会对从电视表象功能上所下的这一定义持有疑议。不过认真思索起来，这一定义又似乎不太完整，起码是没有将科教等方面的内容和功能明白无误地表现出来。无论是潜移默化的感染还是直接了当的说教，无论是欣赏中的扩散还是以事实为基础的传播，其终极目的都是让观众接受节目制作者的观点。显然，在电视节目中，教育无时不在。当然，按节目类别划分，电视… |
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