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| “讨论辨析”对提高物理教学质量的作用 | |
| 引用本文： | 刘仰魁,李创军,彭昌宁.“讨论辨析”对提高物理教学质量的作用[J].甘肃高师学报,2002,7(2):87-88. |
| 作者姓名： | 刘仰魁 李创军 彭昌宁 |
| 作者单位： | 庆阳师范高等专科学校,745000 |
| 摘 要： | 针对物理学教学中普遍存在的“满堂灌、注入式”教学弊端 ,提出了“讨论辨析”式教学 ,并比较详细地论述了其对提高物理学教学质量的作用 |
| 关 键 词： | 讨论辨析 物理学教育 |
| 文章编号： | 1008-9020(2002)02-087-02 |
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