|
|||||
|
|
| 真诚沟通孕育师生默契 彼此欣赏让教学事半功倍 | |
| 引用本文： | 魏薇.真诚沟通孕育师生默契 彼此欣赏让教学事半功倍[J].科学大众,2013(3):52. |
| 作者姓名： | 魏薇 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳中学 |
| 摘 要： | 众所周知,学生是我们教师职业的土壤,也是我们教师力量的源泉。沟通是促进师生情感和灵魂提升的沃土,是师生创造性得以充分发挥的催化剂,因此在教育教学中的师生情感沟通显得很重要,而彼此欣赏是有效沟通的助剂。 |
| 关 键 词： | 情感 沟通 彼此欣赏 教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |