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| 浅谈外国语学校英语分层教学 | |
| 引用本文： | 马红蕾.浅谈外国语学校英语分层教学[J].科学大众,2013(3):35. |
| 作者姓名： | 马红蕾 |
| 作者单位： | 保定师范附属学校 |
| 摘 要： | 作为有广泛生源的外国语学校,学生的层次差异性很大。这种学情下,如果不展开分层教学,优等生吃不饱,中等生往前推不动,差等生茫然不知所措,甚至丧失前进动力。所以分层教学模式应运而生,使不同层次的学生学有所长,学有所得,真正做到"因材施教。 |
| 关 键 词： | 分层教学 外国语学校目标分层 任务分层 有效教学 |
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