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小学语文教学中朗读方法探究
引用本文:
卜银芳.小学语文教学中朗读方法探究[J].科学大众,2013(3):60.
作者姓名:
卜银芳
作者单位:
连云港市东海县横沟中心小学
摘 要:
阅读是提高学生语文素养,培养学生语感、语言的表达运用能力的有效手段。朗读训练,必须想方设法调动全体学生全身心地投入。朗读只有通过教师们精心的指导,学生们的刻苦练习,才能真正在小学语文教学中展现它的艺术魅力。
关 键 词:
小学语文
朗读训练
方法指导
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