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让难点问题溶解在美妙的情境中
引用本文:
凌志芬.让难点问题溶解在美妙的情境中[J].科学大众,2013(3):84.
作者姓名:
凌志芬
作者单位:
昆山市高科园小学
摘 要:
每一个教学内容中都会出现学生难以理解、掌握、解决的问题。分析此类问题"难"的原因,根据知识的结构特点及学生的认识特点,教师动脑筋创设有助学生理解、加快知识掌握,简化数量关系的情境,让难点化解,以此提高教学效率。
关 键 词:
难点问题
原因
情境
突破难点
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