创设语境,走进生活化课堂 |
| |
引用本文: | 史红英.创设语境,走进生活化课堂[J].科学大众,2013(3):121. |
| |
作者姓名: | 史红英 |
| |
作者单位: | 江苏省溧阳中等专业学校 |
| |
摘 要: | 创设语境是职业中学提高英语教学效率的关键,本文提出了创设语境,走进生活化课堂这一问题,结合其概念阐述了重要性,并结合当今英语教学中存在的典型问题,提出了教师不仅要时常更新自己的专业知识,而且还要学习相关的英语教学理论,转变教学观念和加强自身教学素质,使英语真正走进生活。
|
关 键 词: | 英语教学 语境 课堂 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|