英语课堂中的赏识教育刍议

随着新修订的九年义务教育JEFC教材的推广使用，课程改革及其引发的教学观念的改变已被众人所瞩目。如果说我国上世纪出现过的局部范围的课程改革只是停留在形式上的变更，那么新世纪伊始这一大规模的课程改革则是一场触及灵魂的教育大革命!传授知识、传经解惑再也不是课堂教学的前要目标，而把建立、培养、发展学生的情感放在了显著的地位。