体育教学中错觉的产生及合理利用 |
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引用本文: | 刘伟.体育教学中错觉的产生及合理利用[J].体育教学,1997(1). |
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作者姓名: | 刘伟 |
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作者单位: | 山东省沂南县第四中学 |
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摘 要: | 错觉是指人们对客观事物不正确的知觉。体育教学中由于环境、场地、器械等各种因素的影响,加上学生生理、心理上的原因,往往会产生不正确的知觉,因而就产生了错觉。体育教学中的错觉现象一般有下列几种:1.空间距离错觉1)垂直距离错觉例如在进行跳高练习时,同样的高度随着横杆两端距离的加大(横杆的加长不能
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