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动起来,快乐学习英语的好方法——小学低年级英语教学活动
引用本文:朱莹.动起来,快乐学习英语的好方法——小学低年级英语教学活动[J].教师,2008(24):68-68.
作者姓名:朱莹
作者单位:江苏省盐城市阜宁县实验小学,江苏,盐城,224400
摘    要:目前小学普遍开设英语课程,但低年级儿童活泼好动,只有符合他们心理特点的教学方式,才有利于培养儿童学习英语的兴趣,使其积极主动地投入到英语学习中,让学生易学、会学、多学、快学与乐学。本文就这一问题列举了一系列的教学活动。

关 键 词:低年级儿童  教学活动  形式
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