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| 高职教育“有价值取向课堂生活”的课程——高职教育“有价值取向课堂生活”的研究之一 | |
| 基金项目： | 此文系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“过有道德的课堂生活”子课题.课题组成员：高耘（组长）,许高炎,高存艳,沈彤,周讳骝,姜锐,吴良勇 |
| 摘 要： | 构建高职教育“有价值取向课堂生活”的课程需阐明三方面的问题：高职的课程观；高职的课程内容：高职的课程内容分类。 |
| 关 键 词： | 高职教育 有价值取向的课堂生活 课程 |
| 文章编号： | 1001-7518（2007）02-0013-05 |
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