高职学制三改二的若干政策思考 |
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摘 要: | 雷世平、谭明在《黑龙江高教研究》2006年第10期撰文指出.高职学制三改二。是高职教育发展的一次重大改革.它不仅会引起人们对高职培养目标、高职院校的办学定位和办学理念的重新认识,而且会引起高职课程体系、课程设置、课程内容、教学模式和考核标准的重大变化与调整.甚至会引起国家现有教育政策的变化和调整。作者建议国家或省级教育行政部门.要及时调整课程权力。并且针对两年制高职的特点.制定新的课程政策.给予高职院校一定的课程决策权.让他们能够在一定的范围内有权行使课程计划、课程标准以及教科书的制定、决定和使用等方面的权力。为两年制高职教育的发展提供明确的课程政策规范。
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关 键 词: | 高职培养目标 政策思考 学制 高职教育发展 两年制高职 教育行政部门 高职院校 课程体系 |
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