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| 班主任的言传身教 | |
| 引用本文： | 吴军.班主任的言传身教[J].商情·科学教育家,2007(10):76-78. |
| 作者姓名： | 吴军 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市车逻中学,江苏高邮225606 |
| 摘 要： | 语言是班主任传递信息的重要工具，也是班主任内心世界的直接表露。所以班主任的身教更具有无声性、示范性、引导性，班主任是学生心中最崇高、最有威信的榜样。班主任要对学生的一身负责，必须正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。 |
| 关 键 词： | 班主任 言估身教 为人师表 |
Teacher in charge's teaching by personal example |
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| WU Jun.Teacher in charge''s teaching by personal example[J].Shangqing,2007(10):76-78. | |
| Authors: | WU Jun |
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| Keywords: | |
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