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我是如何指导写作的
作者单位:
山西省临汾市铁路第一小学
摘 要:
一提起写作,学生发愁,老师头疼,家长心烦,学生怕写作文,这是众所周知的事情。那么对于一二年级的学生,他们才处于写作的起跑线上,如何激发他们的写作兴趣,让他们喜欢写作,不怕写作,这就需要我们做好写作的启蒙教育,善于攫取生活素材,契机写作。利用多种形式激发写作兴趣进行写作练习。本着鼓励与支持的评价原则,调动学生的写作积极性。
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