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分类号
杂志ISSN号
视角转换与思维创新
作者姓名:
张则平 宋玮
作者单位:
山东省郯城第一中学,山东省郯城第一中学
摘 要:
学生创造性思维的培养,总括起来有三方面工作需要注意:培养创造性思维的前提条件,培养创造性思维的策略,培养创造性思维的方法。就方法而言,就是转换思维视角,突破思维定势,从而走向思维创新。
关 键 词:
思维创新 学生创造性思维 转换思维 培养
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